Eines utilitzades:
google sites: creador de pàgines web del motor google
google docs: editor de text, de presentacions...
www.picnik.com: editor de fotografies online
www.mystudiyo.com: creador de qüestionaris online
paint: retocs fotogràfics molt senzills
google: cercador
word: editor de text
youtube: pàgina de videos multiformats
Descripció breu plana web:
Plana web dedicada a l'ensenyament del bàdminton de base, dirigit especialment per al tercer cicle de primària.
Descripció breu unitat didàctica:
Activitats dirigides per a alumnes de tercer cicle per a introdiur-se en el funcionament del bàdminton. treballarem d'aquesta manera habilitats bàsiques com passades i recepcions, orientació espacial, impactes...
Recursos:
Ja esmentats anteriorment
Opinió:
Considerem després d'haver creat la plana web que és una feina fàcil de fer i que és molt útil dintre de l'àmbit escolar per a introduir l'alumnat en les noves tecnologies sense deixar de banda els objectius del currículum escolar.
Hem après a treballar en equip, utilitzant eines fàcils de treball amb les que des de casa cadascú pot veure in situ el que fan els seus companys sense necessitat de treballar en el mateix lloc físicament.
Considerem molt interessant saber utilitzar les eines que ens permeten crear planes web per a que dintre de l'escola poder ajudar a l'aprenentatge dinamitzant les activitats podent treballar sense utilitzar no solament el llibre de text. Sent conscients que podem utilitzar les noves tecnologies per a qualsevol tasca i assignatura podem donar sentit a les activitats de l'aula, fent veure als alumnes la importància del seu treball per la vida, tant dins com fora de l'escola. Perquè les noves tecnologies ens ajuden a formar part no solament de la societat més pròxima on vivim si no que a més formem part d'una societat global on tots, inclús sent un nen o una nena podem aportar el nostre granet d'arena i crear la societat democràtica.
link a la plana web:
https://sites.google.com/site/m21escuelaef/home
Hola me llamo Jose y soy estudiande de Magisterio de Educación Física.
Entradas populares
-
Eines utilitzades: google sites: creador de pàgines web del motor google google docs: editor de text, de presentacions... www.picnik.com:...
-
Según el decreto 111/2007, de 20 de julio, en el cual se establece el currículum de educación primaria y en concreto al área de Educación...
-
Mi dedicación al deporte extraescolar durante varios años, en concreto a dar clases de bádminton, me llevó a tomar la decisión hace un par d...
-
Mi primera experiencia en flickr ha sido novedosa, el poder compartir mis fotos con todo el mundo es algo fantástico. No ha sido muy difíci...
-
Para mi es una experiencia nueva el compartir información a través de la red con los demás. A la hora de crear el blog no he tenido ningún p...
-
Versió 2.0 del nostre video, gaudeix-lo!! Link Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=NkAJa4CJ_DI Des de l’assignatura M21 Noves ...
-
Consideràvem aquesta activitat molt complicada degut a la desconeixença de les eines de treball. Ens feia por no saber com enregistrar una ...
lunes, 23 de mayo de 2011
miércoles, 11 de mayo de 2011
STOP MOTION I LES APPS DE GOOGLE
Versió 2.0 del nostre video, gaudeix-lo!!
Link Youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=NkAJa4CJ_DI
Des de l’assignatura M21 Noves Tecnologies aplicades a l’educació ens han retat a construir un vídeo promocionant les aplicacions de google.
Ja que l’UJI i google han signat un acord de treball hem creat un vídeo on mostrem les possibilitats de google per a treballar entre companys, fent senzilles tasques com treballar cadascú des de sa casa, penjar i veure vídeo...
Amb la nostra proposta hem tractat de fer un símil amb el joc de Pacman. L’estudiant ha de menjar-se les aplicacions lliures que ens ofereix google i l’UJI i fer seues totes les possibilitats de treball.
Després d’estudiar les possibilitats que teníem per a fer el vídeo hem triat l’opció de l’stop motion per a fer la nostra proposta.
Aquesta forma de treball requereix molta paciència perquè s’han de fer moltes fotografies per a que el vídeo quede amb una qualitat acceptable.
Ens hem adonat que la càmera de vídeo sempre ha de romandre al mateix lloc i amb la mateixa posició per a que el vídeo tinga un sentit global.
Amb l’eina iMovie hem aconseguit donar forma a les fotografies, creant un vídeo que es pot veure.
Afegint música lliure de Jamendo i incrustant-la al nostre vídeo finalitzem la creació de la nostra aportació.
Google apps i l’UJI...entre tots i totes crearem un món real on treballarem gratuïtament i aprendrem els uns dels altres.
Link youtube
http://www.youtube.com/watch?v=80B9hEy1mK0
Link Youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=NkAJa4CJ_DI
Des de l’assignatura M21 Noves Tecnologies aplicades a l’educació ens han retat a construir un vídeo promocionant les aplicacions de google.
Ja que l’UJI i google han signat un acord de treball hem creat un vídeo on mostrem les possibilitats de google per a treballar entre companys, fent senzilles tasques com treballar cadascú des de sa casa, penjar i veure vídeo...
Amb la nostra proposta hem tractat de fer un símil amb el joc de Pacman. L’estudiant ha de menjar-se les aplicacions lliures que ens ofereix google i l’UJI i fer seues totes les possibilitats de treball.
Després d’estudiar les possibilitats que teníem per a fer el vídeo hem triat l’opció de l’stop motion per a fer la nostra proposta.
Aquesta forma de treball requereix molta paciència perquè s’han de fer moltes fotografies per a que el vídeo quede amb una qualitat acceptable.
Ens hem adonat que la càmera de vídeo sempre ha de romandre al mateix lloc i amb la mateixa posició per a que el vídeo tinga un sentit global.
Amb l’eina iMovie hem aconseguit donar forma a les fotografies, creant un vídeo que es pot veure.
Afegint música lliure de Jamendo i incrustant-la al nostre vídeo finalitzem la creació de la nostra aportació.
Google apps i l’UJI...entre tots i totes crearem un món real on treballarem gratuïtament i aprendrem els uns dels altres.
Link youtube
http://www.youtube.com/watch?v=80B9hEy1mK0
Suscribirse a:
Entradas (Atom)